Acredito que
as tecnologias na área de matemática como á informática aplicada à educação, só
vem enriquecer a forma como o professor trabalha e a forma como os alunos
aprenderem.
Temos muitos
exemplos que podemos citar que são fontes para alunos e professores sites
educacionais: dia-a-dia educação, portal do MEC , só matemática, entre outros.
Temos ainda sites utilizados para pesquisas como Wikipédia que trás uma forma
revolucionaria, pois é uma enciclopédia mundial onde as pessoas podem ler e modificar
o seu conteúdo sempre fundamentando no que há de verdadeiro e correto sobre
cada assunto. Principalmente na matemática, pois qualquer coisa publicada que
seja falsa pode causar uma grande confusão. Sendo assim não podemos acreditar
na primeira definição que vemos pela frente, pois ela pode estar
incorreta. Tudo que ouvimos falar sobre Wikipédia funciona igual
para outras wikis (wiki é uma ferramenta colaborativa).
A
internet traz á possibilita de conferir o que está certo e o que está errado,
pois podemos pesquisar em várias fontes, podemos fazer comentários,
baixar livros, artigos e dissertações completas, conferir paginas criadas por professores
que contém informações, jogos, planos de aula, podemos encontrar, baixar, e
assistir vídeos sobre vários conteúdos.
Temos inda
outros recursos que podem ser utilizados a favor do professor como blogs (diário
de bordo via internet, na qual se registra atividades) onde ele passa a ser
amigo do aluno, podendo postar links relacionados à aula, postar lista de
exercícios ou seus resultados, esclarecer duvidas, postar conteúdos que irão
enriquecer o aprendizado e o ensino, pois o aluno interage com o professor fora
da sala de aula.
Atualmente a
grande maioria dos alunos disponibiliza de acesso á internet, o que no meu
ponto de vista é um ponto positivo quando sabem utilizá-la. Acredito ainda que
os professores podem dar sugestões de sites para seus alunos, nos quais
contivessem jogos relacionados ao conteúdo que está sendo ensinado, atividades
diferenciadas, vídeos, entre outros.
O professor pode elaborar
aulas utilizando a webquest que é um recurso tecnológico digital e uma metodologia
que pode ser utilizada pelo educador para o ensino de qualquer conteúdo
curricular. Disponibilizada na internet e construída tal qual páginas da web,
possibilitando pesquisa orientada utilizando, preferencialmente, recursos da
internet. Para elaborar uma atividade utilizando este recurso o professor delimita
etapas para os alunos seguirem, conforme o próprio modelo, ou seja conter
introdução, tarefa, processo, avaliação e conclusão, a maneira como o professor
quer trabalhar é ele que escolhe, lembrando também que podemos encontrar
webquests prontas na internet, conforme a série e o conteúdo que desejar
ensinar.
A utilização dessas metodologias tornam as
aulas diferenciadas, pois os alunos se sentem encantados ao realizar atividades
relacionadas ao que eles mais gostam de fazer que é mexer no computador e
na internet, sem perder o foco da atividade proposta pelo professor.
Desse forma os
professores quebram as barreiras entre eles e os alunos, e tornam a aula mais
dinâmica e divertida, proporcionando ao aluno maior aprendizado sobre os
conteúdos, despertado nos mesmos a vontade de pesquisar e estudar fora da sala
de aula.
Nenhum comentário:
Postar um comentário